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聂伟  
研究领域: 职业教育基本理论和政策
简    介:
1996-1999年,在江苏省运河师范学校普师专业学习;1999年8月至2007年8月一直在江苏省邳州市占城镇中心小学工作,期间通过自学考试获得了南京师范大学汉语言文字学专业的专科和本科学历;2007年进入南昌大学教育经济与管理专业攻读硕士学位,2010年获得管理学硕士学位;2010年9月,考入天津大学职业教育学专业攻读博士学位,2013年获得博士学位。
主要科研成果

  1、聂伟,刘兰明.从必然性到过渡性:企业教育视角下的校企合作发展[J].高等教育研究(CSSCI,全国中文核心),2012(12):72~76. 

  2、聂伟.关于将新建本科院校纳入现代职业教育体系构建的探讨[J].中国高教研究(CSSCI,全国中文核心),2012(11):93~98.(全文转载于“人大复印资料”《职业技术教育》2012年第2期) 

  3、聂伟.论企业职业教育责任的缺失和承担[J].中国职业技术教育(全国中文核心),2011(6):77~81. 

  4、聂伟.从职业教育发展史的角度分析校企合作的历史性[J].中国职业技术教育(全国中文核心),2012(9):11~14. 

  5、聂伟.从职业教育发展史的角度分析校企合作的必然性[J].职教论坛(全国中文核心期刊),2011(15):38~40. 

  6、聂伟,罗明丽,杜侦.从教育供求角度分析我国中等职业教育发展的困境[J].职教论坛(全国中文核心),2009(12):26~28.(全文转载于“人大复印资料”《职业技术教育》2009年第8期); 

  7、聂伟,杜侦.“工学交替”概念研究综述[J].职业技术教育(全国中文核心),2009(10):10~12.(目前被引已达22次,2012年第3期《研究生教育研究》上《全国研究生职业技术教育学研究学术影响力》一文排名中列第1位。)8、聂伟,罗建河.国外学习型城市建设的历程、经验与借鉴[J].成人教育(全国中文核心),2010(2):62~65. 


主要科研项目

  1、国家社会科学基金教育学“十一五”重大课题“职业教育可持续发展战略研究”,编号AJA060010-1,已结题; 

  2、国家社会科学基金教育学“十二五”重大课题“我国现代职业教育体系研究”,编号AJA110003,已结题; 

  3、全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“现代职业教育理论体系研究与构建”,编号GJA080001,已结题; 

  4、2012年度教育部人文社科青年基金项目“高职教育政策变迁(1979~2010):政策网络的分析范式”,编号12YJC880149,在研; 

  5、重庆教委人文社科项目“统筹城乡改革背景下重庆高等职业教育发展战略研究”,编号10SKS04,已结题;6、江西省高等学校教学改革课题“新形式下高职院校学生就业模式的创新与实践研究”,编号JXJG-09-29-6,已结题。 


获得奖励及荣誉

  1、2013年6月,被评为“天津大学优秀毕业生”; 

  2、2012年11月,荣获“天津大学科技创新先进个人奖”; 

  3、2011年11月,获2011年度“天津大学泰达?维斯塔斯奖学金”; 

  4、2011年11月,获天津大学“学生党员志愿服务”优秀个人; 

  5、2010年1月,被评为南昌大学“优秀毕业生”; 

  6、2009年12月,荣获南昌大学“三好学生”荣誉称号; 

  7、2009年12月,被南昌大学教育学院授予“科学研究标兵”荣誉称号; 

  8、2009年12月,获2009年度南昌大学“研究生特等奖学金”;9、2008和2009年,连续两次被评为南昌大学“优秀学生干部”。 


社会兼职

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