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罗媛  
研究领域: 比较教育、教育政策
简    介:
1981年7月生,湖北人,教育学博士。2003年毕业于湖北大学英语系,获文学学士学位;2005-2008年就读于北京师范大学比较教育学,获教育学硕士学位。2009-2012年就读于北京师范大学比较教育学专业,获教育学博士学位;2010-2011年获国家留学基金委资助赴美国宾夕法尼亚州立大学教育政策系联合培养一年。2012年到澳门新葡亰平台游戏网站工作。
主要科研成果

  1.罗媛.美国高校创业教育探析[J].比较教育研究,2010(10)

  2.刘宝存,罗媛.面向21世纪的美国高中教育改革探析[J].比较教育研究,2010(06)

  3.Keith M Lewin, Wang Lu, Luo Yuan, Zhou Weitao,Wang Yiantian, Wang Yingjie, Qu Hengchang.(2011) Education and Change in Rich, Poor and National Minority Areas in China: Two Decades of Transition. http://www.create-rpc.org/pdf_documents/PTA61.pdf.

  4.“地方教育管理”//王璐.英国教育督导与评价:制度、理念与发展[M].北京:高等教育出版社,2010.

  5.“特殊教育需求:机会和挑战”;“语言在学校和课堂中的运用”//王璐,王向旭(译). 中学教师应关注的热点问题(当代西方教师教育译丛)[M].北京:北京师范大学出版社,2007.


主要科研项目

  2009/10-2010/09:“世界一流大学形成过程与机理的国际比较研究”(教育部人文社会科学重点研究基地重大项目)课题组成员,负责“世界一流大学的质量监控与保障机制的比较研究”的子课题。

  2007/09-2009/09:英国苏塞克斯大学和北京师范大学合作“中国义务教育实施情况”课题组成员,参加北京通州、陕西安塞两地的实证调研,撰写中英文调研报告。


获得奖励及荣誉

社会兼职

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