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苏红  
研究领域: 教育管理、课程与教学、比较教育
简    介:
女,国际比较教育研究中心,管理学博士。2009年毕业于北京师范大学教育管理学院教育经济与管理专业,2008-2009年美国哥伦比亚大学教育学院访问学者。
主要科研成果

论文:  

  2002年以来,共发表论文20余篇,代表性作品主要有:

  1.《关键事件:抵及教师专业发展的核心》,《教育科学》 2011/11. 《新华文摘》论点摘编,2012(4)。《社会科学文摘》观点摘编,2012(3)。《人大复印资料  教育学文摘》全文转载,2012(1)。《人大复印资料  教育学》全文转载,2012(2)。

  2.《中国教育竞争力提升最快》[N],《中国教育报》2009-11-27,第二作者。

  3.《教师专业地位:专业之辩与自觉之醒》,《当代教育科学》2009/11 第一作者

  4.《建国以来我国教育效率与公平的关系:演变路径及其局限》,《国家教育行政学院学报》,2008/2。《人大复印资料  教育学》全文转载,2008/3

  5.《中小学教师的组织公民行为:内涵与结构》,《教育科学》,2007/5。《新华文摘》论点摘编,2008/3

  6.《从发展到科学发展:我国教育政策中效率与公平关系的演变与趋势》,《中国教育政策评论》,教育科学出版社,2008年。

  7.《高等教育公共性的消解与高校的文化自觉》,《江苏高教》2005/1。《新华文摘》论点摘编,2005/10。

  8.《论我国基础教育的国际化》,《当代教育科学》第二作者 2010/ 14

  9.《当前新课程实施中存在的问题与出路》,《中小学校长》,2008/9 。

  10.《芬兰中小学校长选任和培训》,《中小学校长》,2007/11 。

  11.《北京市中小学教师就读经验研究》,《教育科学研究》第一作者2006/3

  12.《加拿大校长培训的成效预启示》,《中小学校长》,2008/4。

  13.Developing a New Generation of School Leaders in China: Challenges and Opportunities in Principal Professionalization , CIES 2007 51st Annual Conference “Engaging Our Differences”, February 25-March 1, 2007。 (英文,2007年美国国际比较教育学会年会会议论文,第二作者)

研究报告:

  作为骨干力量参与撰写的国家教育咨询研究报告主要包括:

  1.《规划纲要》“关于人力资源强国指标体系与教育改革发展目标定位的研究报告” 2009。

  2.《规划纲要》“从国际比较看我国基本实现教育现代化的必要性和可行性” 2010。

  3.教育部工作报告《世界格局中的中国义务教育发展水平》研究报告 2011。

著作和译著:

  参与撰写、翻译和审校的著作共10余部,主要包括:

  1.《中国教育竞争力报告2010》独立撰写第四章,参与指标体系设计,负责数据计算。教育科学出版社,2010。

  2.《培养造就优秀教师——高效能教师的十大特征》翻译第五章和第六章,北京师范大学出版社,2007年。

  3.《教育领导与管理》编辑、审校和翻译,教育科学出版社,2008年。

  4.《教育领导与管理》编辑、审校和翻译,教育科学出版社, 2009年。

  5.《教育领导与管理》编辑、审校和翻译,教育科学出版社, 2010年。

  6.《教育管理评论》(第四卷)英文审校,教育科学出版社,2007年。

  7.《教育发展评论》(第一卷)英文审校,教育科学出版社,2007年。

  8.《学校法学:案例和观念》翻译第七章,江苏教育出版社2006年。


主要科研项目

  负责1项,参加科技部、教育部和中央科研机构公益金专项课题10多项,主要包括:

  1.主持中央科研机构2010年度公益金个人专项课题“美国基础教育学业质量评价标准研究”。

  2.中央科研机构2011年度公益金专项课题“教育质量国家标准研究” 课题总协调人,美国组和基础教育组负责人。

  3.中央科研机构2011年度公益金专项课题“国际教育质量标准:国家框架与政策体系”。课题总协调人,被选为70周年所庆系列成果展之一,并成功举办了“建立教育质量国家标准”学术研讨会。

  4.中央科研机构2009年度公益金专项课题“2009年中国教育竞争力国际比较研究”(2010年,研究中。)作为骨干力量参与模型建构、指标体系设计,独立完成53个国家的数据统计分析和综合述评。成果收入著作《中国教育竞争力报告2010》和论文《中国教育竞争力提升最快》。

  5.科技部软科学课题“基于实证的建设人力资源强国对策研究”独立承担阿根廷国别案例研究。(2010年,研究中)

  6.中央科研机构2010年度公益金专项课题“2010年中国高等教育竞争力国际比较研究”(2010年,研究中。)独立完成美国国别案例研究,提交2.5万字,待出版。

  7.杭州师范大学委托课题“国际教师专业发展研究”子课题国际教师学习与发展和国际教师专业标准研究(2009年,研究中。)独立“国际教师专业标准研究”完成项目申请书、中期研究报告和美国国别案例研究,独立完成“国际教师学习与发展”子课题美国国别案例研究,共提交6.3万。

  8.全国教育科学'十一五'规划国家青年基金项目《校长专业化与校长人事制度改革研究》参与,子课题负责人。

  9.北京市教育科学'十一五'规划项目重点课题《中小学校长任职资格与专业发展研究》参与,子课题负责人。

  10.教育部人事司委托项目《校长人事制度改革研究》参与,子课题负责人。

  11.澳门教育暨青年局委托项目《澳门校长专业发展规划》参与,子课题负责人。

  12.广东省中山市教育局委托项目《校长专业化与校长人事制度改革》试验项目参与,子课题负责人。

  13.南昌市东湖区教育与体育局委托项目《校长专业化与学校发展》参与,子课题负责人。


获得奖励及荣誉

社会兼职

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