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大学教授的学术生活空间——以蔡元培、胡适与顾颉刚为例


来源:教育史研究  2014年11月25日


 

 

周勇在《北京大学教育评论》2007年第2期撰文指出,大学的现实存在乃是它所涉及的一切人际事务关系的总和。大学本是为大学教授无忧无虑地钻研“高深学问”而建造的场所,然而从民国时期蔡元培、胡适及顾颉刚的学术生活经验来看,这一理念不足以维系大学的存在,大学这一场所不仅仅是由抽象的大学理念和透明的学术制度构成的,无论是大学外部的政治环境和经济支撑,还是大学内部的管理、学术与教学制度,实际上均是由零乱动荡的人际事务关系组成的。校长与大学教授在落实知识生产计划的同时,始终都在承受大学内外人际事务造成的紧张与压力。人际事务挤掉学术研究的案例时在发生,而那些真正“以学术为业”的教授亦只能在复杂人际事务的重压下艰难地开辟做学问的空间。因而,积极争取稳定的外界政治环境与经济支持也好,努力维持良好的内部运行也好,本质上都是在处理一系列复杂紧张的人际关系。大学无论追求什么样的知识生产计划,都必须处理好其中纷乱繁杂的人际事务关系,避免学人之间的共事与交往产生阻碍学术事业的消极力量,持续营造出单纯的有利于学问进步的生活空间。(于珍) 

 

【文章出处】 《教育史研究》2007年第3 

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